导读:2025年邵阳中考新政策出台,涵盖政策背景目的、考试科目方式、时长安排、成绩呈现录取标准、招生政策指标分配、实施管理等方面,旨在推动中考改革,提升义务教育质量,确保政策顺利推进。
为贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的重要决策部署,深化教育评价改革,湖南省邵阳市教育局根据教育部有关文件及《中共湖南省委 湖南省人民政府关于进一步提高义务教育质量的意见》(湘发〔2023〕3号)、《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》(湘教发〔2023〕31号)等文件精神,制定了《关于邵阳市初中学业水平考试有关事项的通知》(邵教发〔2023〕57号)。该通知旨在深入推动初中学业水平考试(以下简称“中考”)改革,增进和巩固“双减”工作成果,进一步提升义务教育质量。
(一)考试科目
根据《湖南省义务教育课程实施办法(2022版)》所设定的初中阶段国家课程和湖南地方课程科目,全部纳入中考范围。具体包括:语文、数学、外语(含听力)、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息科技、体育与健康、艺术(音乐、美术)、劳动、综合实践活动、湖南地方文化常识等科目。
(二)考试方式
(一)考试时长
(二)考试时间安排
中考按照“学完即考”的原则,一般安排在学年末进行。具体安排如下:
全省统一命题学科的考试时间以省级文件为准,其余学科的具体考试时间另行发文确定。
(一)成绩呈现
中考成绩以分值和等级两种方式呈现。
(二)录取标准
体育与健康测试成绩:50分
实验操作与信息科技考试:自2023年秋季招收的初中一年级开始,参加中考时物理、化学、生物实验操作及信息科技考试成绩各计5分,纳入高中阶段招生录取总分。2024-2025年,这些科目的实验操作及信息科技考试成绩以分数形式呈现后全部纳入综合素质评价范畴;自2026年起,纳入高中阶段招生录取总分。
总分与录取:
(一)招生类别
邵阳市市区普通高中招生类别包括择优生、指标生、自主招生和常规招生等。其中,择优生在综合素质评价结果等级入围的基础上,以初中毕业学业水平考试成绩为主要依据进行录取。
(二)指标分配
将邵阳市一中、邵阳市二中、湘郡铭志学校招生计划的70%分配到市直及三区各初中学校。指标分配标准按学校初三毕业有指标生资格的学生人数(比重50%)及学校本届初三考生中考总平均分(比重50%)进行计算。其中,学校本届初三考生中考总平均分为语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育10科成绩的总平均分。
(一)加强组织领导
市教育科学研究院要开展中考结果分析,加强教育教学研究和指导。各县市区教育局要配合落实好报名、组考、保密、阅卷、成绩管理等各项工作。
(二)严格考试管理
各有关单位要加强考试过程管理,建立健全安全保密等制度,完善诚信机制,严肃考风考纪,建立责任追究制度。加强中考考点建设,统一设置考点、考场,规范考场布置、实施程序等工作。
(三)加强教学管理
各地要加强对学校教育教学指导,加强设施设备、师资配备等方面的条件保障。各学校要严格按照义务教育课程方案开齐开足国家规定的各门课程,合理安排教学进度。加强对中考结果的研究与分析,做好教学反馈与指导,不断提高教学质量。
(四)加强宣传引导
各地各校要坚持正确的舆论导向,认真做好中考政策宣传解读工作,采取多种形式,让广大师生和学生家长充分了解中考各项要求,及时解惑释疑,回应学生、家长和社会关切,积极争取社会各界的理解与支持,确保中考顺利推进。
2025年邵阳中考新政策的实施,将进一步推动中考改革,深化教育评价改革,提升义务教育质量。通过优化考试科目与方式、调整考试时长与安排、改革成绩呈现与录取标准等措施,旨在实现更加公平、公正、科学的考试与招生制度。同时,加强政策宣传与引导,确保中考政策顺利实施,为邵阳市教育事业的发展贡献力量。未来,邵阳市将继续深化教育改革,不断提升教育质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
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